好久沒帶樣樣出門了,很不想承認,可是是因為Esme在娘家,我們才出得了門,一次帶3個出門真的沒辦法,想到就累。
前天樣樣說想去玩跳跳馬,所以帶他去SOGO,胖子用背帶揹Fion,樣樣讓我和胖子一手牽著,一路上好乖呢。
結果到了SOGO門口,歡樣在地上撒野,像這樣。
到了遊戲區又改口不玩跳跳馬了,一直鬧鬧鬧,搞得我們只能狼狽地回家。
氣得胖子跟樣樣說他短時間內跟出門無緣了。也好,省得我心裡一直對Esme有著罪惡感~
胖子把老師當有應公了,大大小小雞毛蒜皮事都會請老師幫忙。先是抱怨樣樣不乖吵著吃冰,晚上太晚睡,怎麼連樣樣摔他眼鏡都寫出來。老師看到會不會也是啼笑皆非啊!還有,原來K Bay不是Give me five,而是Kiss Bye啦。
前天樣樣說想去玩跳跳馬,所以帶他去SOGO,胖子用背帶揹Fion,樣樣讓我和胖子一手牽著,一路上好乖呢。
結果到了SOGO門口,歡樣在地上撒野,像這樣。到了遊戲區又改口不玩跳跳馬了,一直鬧鬧鬧,搞得我們只能狼狽地回家。
氣得胖子跟樣樣說他短時間內跟出門無緣了。也好,省得我心裡一直對Esme有著罪惡感~
胖子把老師當有應公了,大大小小雞毛蒜皮事都會請老師幫忙。先是抱怨樣樣不乖吵著吃冰,晚上太晚睡,怎麼連樣樣摔他眼鏡都寫出來。老師看到會不會也是啼笑皆非啊!還有,原來K Bay不是Give me five,而是Kiss Bye啦。發現最近樣樣常常出現某個動作:
右手假裝擦嘴,再甩手像是在丟什麼東西,邊講:K Bay。
想到就RUN一次,問他也說不出個所以然來,又不像自己發明的那樣無厘頭,於是我寫親師日誌問老師。
果然是學校教的,老師說是 Give me five!
也差太多了吧。。。樣樣是喝水傳話時學的嗎。。。
右手假裝擦嘴,再甩手像是在丟什麼東西,邊講:K Bay。
想到就RUN一次,問他也說不出個所以然來,又不像自己發明的那樣無厘頭,於是我寫親師日誌問老師。
果然是學校教的,老師說是 Give me five!
也差太多了吧。。。樣樣是喝水傳話時學的嗎。。。
昨天忙得天翻地覆的時候。
還沒回到家就接到胖子2次催促電話,原來他一個人要照顧3個,快瘋了。婆婆累到趴,所以胖子下班先讓婆婆休息,儲備體力半夜再戰!
當時的狀況是Fion吃過了躺床上,胖子在幫樣樣洗澡,我一手抱著Esme,一手泡ㄋㄟㄋㄟ,中間還有樣樣不讓胖子替他沖水,堅持要媽媽來的插曲,泡好ㄋㄟㄋㄟ回到房間,就發現Fion翻身了!!!本來是躺著,變成趴著~~~
但我沒有第三隻手可以拍下這歷史性的一刻啦。。。
再來就等Esme了。
感覺上她們兩個並不喜歡趴著,大概之後也不會太常翻身,不過沒關係,讓我知道妳們有 on schedule 在成長就可以了。
還沒回到家就接到胖子2次催促電話,原來他一個人要照顧3個,快瘋了。婆婆累到趴,所以胖子下班先讓婆婆休息,儲備體力半夜再戰!
當時的狀況是Fion吃過了躺床上,胖子在幫樣樣洗澡,我一手抱著Esme,一手泡ㄋㄟㄋㄟ,中間還有樣樣不讓胖子替他沖水,堅持要媽媽來的插曲,泡好ㄋㄟㄋㄟ回到房間,就發現Fion翻身了!!!本來是躺著,變成趴著~~~
但我沒有第三隻手可以拍下這歷史性的一刻啦。。。
再來就等Esme了。
感覺上她們兩個並不喜歡趴著,大概之後也不會太常翻身,不過沒關係,讓我知道妳們有 on schedule 在成長就可以了。
樣樣有某些特質很明顯,比如說。。歡。。還有啦,樣樣記性很好,對形狀圖樣很敏感。
他很愛玩拼圖,之前提過,25片的拼圖,大概玩個3,5次就很熟了,正著拼,反著拼,斜著拼都難不倒樣樣。昨天和樣樣一起玩(他拉著我一起拼啦),我隨手拿起一個,故意拿反(圖樣向下)問樣樣,這個要放在哪裡啊?
樣樣一手接過,想都沒想就反過來放在正確的地方。所以,你拼圖憑藉的不是圖,是形喔?
這樣的特質應該要多培養哪一方面的專長呢?
他很愛玩拼圖,之前提過,25片的拼圖,大概玩個3,5次就很熟了,正著拼,反著拼,斜著拼都難不倒樣樣。昨天和樣樣一起玩(他拉著我一起拼啦),我隨手拿起一個,故意拿反(圖樣向下)問樣樣,這個要放在哪裡啊?
樣樣一手接過,想都沒想就反過來放在正確的地方。所以,你拼圖憑藉的不是圖,是形喔?
這樣的特質應該要多培養哪一方面的專長呢?
沒想到這一天來得這麼快!
才下班回到家就聽胖子說,今天樣樣在學校打人了,而且打的還是比他小一點點,還不會說話的同學,原因不知,被老師罰站。我和胖子好說歹說要樣樣明天去跟培培(男生)道歉,樣樣不是說「不要」,就是別過臉不理(這也是不要的意思)。
結果是隔天胖子帶樣樣去學校時,請老師帶培培出來,胖子在樣樣面前跟培培道歉。希望能收身教之效囉。
講到校園霸凌,每每在新聞裡看到類似的消息,我們都很擔心也討論過。胖子的想法是,若在外被欺負,要教樣樣只讓一次(或報告老師),再有第二次就打回去!這種以暴制暴之法,我。。。也不反對,否則這種行為很容易變成食髓知味,要狠狠反擊一次殺雞儆猴才行。小時候比較容易被欺負的同學,大多是課業表現不好,沒有自信心的人,我們除了教樣樣打架,也要幫他建立自信(現在是山大王的樣樣,是自信過了頭了),培養他獨立解決問題的能力。
除非日後有更好的想法,否則就會這麼教吧。
才下班回到家就聽胖子說,今天樣樣在學校打人了,而且打的還是比他小一點點,還不會說話的同學,原因不知,被老師罰站。我和胖子好說歹說要樣樣明天去跟培培(男生)道歉,樣樣不是說「不要」,就是別過臉不理(這也是不要的意思)。
結果是隔天胖子帶樣樣去學校時,請老師帶培培出來,胖子在樣樣面前跟培培道歉。希望能收身教之效囉。
講到校園霸凌,每每在新聞裡看到類似的消息,我們都很擔心也討論過。胖子的想法是,若在外被欺負,要教樣樣只讓一次(或報告老師),再有第二次就打回去!這種以暴制暴之法,我。。。也不反對,否則這種行為很容易變成食髓知味,要狠狠反擊一次殺雞儆猴才行。小時候比較容易被欺負的同學,大多是課業表現不好,沒有自信心的人,我們除了教樣樣打架,也要幫他建立自信(現在是山大王的樣樣,是自信過了頭了),培養他獨立解決問題的能力。
除非日後有更好的想法,否則就會這麼教吧。
笑點太低也是當媽的一大隱憂。
昨天餵樣樣吃薑母鴨麵線,怕燙到樣樣,湯匙先盛起來放冷,再叫樣樣自己吹吹,一連吃了幾口都沒事,樣樣突然一下太用力,麵線呈拋物線落下,我們兩個相視大笑,之後的一口,樣樣堅持自己吃,我知道他想幹麻,他也知道我知道,樣樣忍不住一直笑,拿著湯匙的手笑到顫抖,麵線都要灑出來了啦,一口氣也笑到吹不出來。應該要教他規矩,但我在一旁也笑到掉淚
這樣怎麼教?
同事看照片說,你兒子很欠揍對不對? 對。。。
樣樣迷上貼紙。前幾天拖著我去何嘉仁的貼紙區,抬頭問我,
「媽媽,你有錢嗎?」
「那我可以買嗎?」
「我可以買這個嗎?」樣樣挑了一張75塊的貼紙。「這個太貴了。」
「那這個可以嗎?」
「我可以再買一張嗎?」
乍聽之下,樣樣真是個懂事的孩子。。。但真相是。。沒多久以前,其實也不過是前一天晚上而已,帶樣樣回家省親,飯前歡樣要出去走走,因為我沒錢買棒棒糖給他,歡樣給我在SEVEN地上打滾又哭又叫。。堅持我身上有錢,也不讓我回家拿錢。。。後來是電聯小弟送銀子來。。。氣死我了。
機車表情連發。好想揍下去啊。。
樣樣愛吃薯條,但漢堡不吃。也好,省起來自己吃!我自己也很愛吃麥當勞啦,尤其特愛大口咬的大麥克
等他們大一點,我得限制自己一個月只能吃一次,不然他們跟著我,鋼定變小胖子三隻。
前幾天凌晨1點多。。樣樣躺床上還沒睡著,我眼睛都快睜不開了,最近嗜聽點仔膠的樣樣還在問「媽媽,流嘴瀾是什麼意思呀?」我裝睡不理他,樣樣可以繼續問5遍,直到我受不了回「媽媽睡著了啦」,他又自問自答「流嘴瀾是流口水的意思啦!」「真的喔。。樣樣好棒,現在眼睛閉起來睡覺了。」
不到一分鐘又來,「媽媽,流嘴瀾是什麼意思呀?」
你跳針喔。。
同學在找聚餐,想去但很難去啊。。。一家五口怎麼出門。。。
昨天餵樣樣吃薑母鴨麵線,怕燙到樣樣,湯匙先盛起來放冷,再叫樣樣自己吹吹,一連吃了幾口都沒事,樣樣突然一下太用力,麵線呈拋物線落下,我們兩個相視大笑,之後的一口,樣樣堅持自己吃,我知道他想幹麻,他也知道我知道,樣樣忍不住一直笑,拿著湯匙的手笑到顫抖,麵線都要灑出來了啦,一口氣也笑到吹不出來。應該要教他規矩,但我在一旁也笑到掉淚
這樣怎麼教?
同事看照片說,你兒子很欠揍對不對? 對。。。
樣樣迷上貼紙。前幾天拖著我去何嘉仁的貼紙區,抬頭問我,「媽媽,你有錢嗎?」
「那我可以買嗎?」
「我可以買這個嗎?」樣樣挑了一張75塊的貼紙。「這個太貴了。」
「那這個可以嗎?」
「我可以再買一張嗎?」
乍聽之下,樣樣真是個懂事的孩子。。。但真相是。。沒多久以前,其實也不過是前一天晚上而已,帶樣樣回家省親,飯前歡樣要出去走走,因為我沒錢買棒棒糖給他,歡樣給我在SEVEN地上打滾又哭又叫。。堅持我身上有錢,也不讓我回家拿錢。。。後來是電聯小弟送銀子來。。。氣死我了。
機車表情連發。好想揍下去啊。。
樣樣愛吃薯條,但漢堡不吃。也好,省起來自己吃!我自己也很愛吃麥當勞啦,尤其特愛大口咬的大麥克
前幾天凌晨1點多。。樣樣躺床上還沒睡著,我眼睛都快睜不開了,最近嗜聽點仔膠的樣樣還在問「媽媽,流嘴瀾是什麼意思呀?」我裝睡不理他,樣樣可以繼續問5遍,直到我受不了回「媽媽睡著了啦」,他又自問自答「流嘴瀾是流口水的意思啦!」「真的喔。。樣樣好棒,現在眼睛閉起來睡覺了。」不到一分鐘又來,「媽媽,流嘴瀾是什麼意思呀?」
你跳針喔。。
同學在找聚餐,想去但很難去啊。。。一家五口怎麼出門。。。

















